Durante generaciones, convertirse en médico se ha presentado como una proposición lineal: soportar las rigores de la formación, ingresar a la práctica clínica y permanecer ahí hasta la jubilación. Sin embargo, la medicina no es una única carrera. Funciona como un conjunto de habilidades, identidades, relaciones y oportunidades que evolucionan a lo largo de décadas. A medida que más médicos se enfrentan al agotamiento, cambios de prioridades o el deseo de diferentes formas de impacto, la pregunta más útil puede no ser “¿Debería dejar la medicina?” sino “¿Qué significa permanecer como médico?”
Cómo la identidad del médico se expande más allá de la clínica
La identidad del médico tiene poder porque representa más que una ocupación. La formación médica inculca una identidad profesional basada en la competencia, el servicio, la responsabilidad y la atención al paciente. Sin embargo, la identidad puede estrecharse cuando los médicos equiparan ser un «médico real» exclusivamente con examinar y tratar a los pacientes, emitir órdenes y completar la documentación clínica. La identidad profesional sigue siendo dinámica, y las transiciones de carrera pueden tanto desafiar como ampliar esa identidad.1 Hay más de una forma legítima de ser médico.
La práctica clínica puede aportar un significado profundo, pero ese significado no garantiza la sostenibilidad. El entorno clínico sitúa cada vez más a los médicos entre los ideales de la medicina y las realidades operativas de la atención sanitaria moderna: cargas de trabajo elevadas, exigencias administrativas, carga de los registros electrónicos de salud (EHR), autonomía reducida, posibles responsabilidades, tiempo insuficiente con los pacientes y prioridades organizativas en competencia. Estas presiones tienen consecuencias. Revisiones sistemáticas vinculan el agotamiento de los médicos con menor satisfacción profesional, una mayor intención de abandonar la práctica y un aumento en el arrepentimiento por la elección de la carrera.2 El agotamiento también se asocia con un deterioro del profesionalismo y de la seguridad del paciente.3
Más allá de la resiliencia: repensar qué significa permanecer en la medicina
La solución no puede limitarse a alentar a los médicos a volverse más resilientes dentro de sistemas que pueden ser fundamentalmente insostenibles. Tampoco dejar la medicina clínica debe interpretarse como un abandono de la medicina. Un médico puede reducir las horas clínicas, cambiar de especialidad, ingresar a la educación médica, emprender investigación, asumir roles de liderazgo en el ámbito de la salud, trabajar en salud pública, contribuir a la política, unirse a los sectores de biotecnología o farmacéutica, desarrollar experiencia en tecnología sanitaria, asesorar, escribir, abogar o crear una empresa relacionada con la salud. Algunos médicos se desplazan completamente fuera de la atención sanitaria tradicional mientras siguen utilizando las habilidades analíticas, de comunicación, éticas y de resolución de problemas modeladas por la formación y la práctica médica.
Un médico que se aparta de la consulta no abandona la formación médica. Años dedicados a sintetizar información incompleta, a comunicarse con incertidumbre, a gestionar riesgos, a liderar equipos y a tomar decisiones de gran relevancia crean una experiencia transferible. La experiencia clínica proporciona una comprensión excepcionalmente sofisticada de los pacientes y de los sistemas de salud, perspectivas valiosas en la investigación, la industria, la administración, la política, la educación y la innovación. Las transiciones de carrera entre roles clínicos y no clínicos no son inusuales; la investigación en medicina ocupacional, por ejemplo, muestra un movimiento sustancial entre el trabajo clínico y la gestión.
Diseñar carreras en función de los valores, no de supuestos
Este cambio de enfoque modifica la forma en que los médicos deben planificar su carrera. En lugar de preguntarse si un puesto es suficientemente “médico”, los médicos pueden preguntar qué componentes de la medicina valoran más. El desafío intelectual, la conexión humana, la enseñanza, la defensa de causas, el descubrimiento científico, el liderazgo, la autonomía y la resolución de problemas complejos constituyen anclas legítimas para una carrera. Una vez identificados estos elementos, un médico puede diseñar una carrera alrededor de ellos en lugar de basarse en una definición heredada de lo que un médico debe hacer.
El agotamiento en la atención sanitaria sigue aumentando, con tasas que, de forma constante, alcanzan niveles moderados a altos, y se cree que los clínicos enfrentan un mayor riesgo de agotamiento que la población laboral en general.5 Muchos clínicos ahora buscan carreras alternativas, incluyendo roles altamente lucrativos como influenciadores en YouTube u otras plataformas de redes sociales.
Hace poco, me topé con un canal de redes sociales creado por un joven neurocirujano estadounidense que dejó la práctica clínica tras años de formación y experiencia porque el agotamiento y la falta de equilibrio entre vida y trabajo lo llevaron a reevaluar sus prioridades. Ahora documenta sus viajes por el mundo junto a su familia en YouTube. Su canal atrae a una audiencia enorme, y su éxito probablemente le proporciona ingresos comparables a los que ganaba como neurocirujano en ejercicio. Su historia es llamativa. La mayoría de los médicos tendría dificultades para abandonar una carrera de neurocirugía próspera, basada en años de educación, sacrificio y maestría clínica, para perseguir una vida como creador de contenido viajero. Sin embargo, sus vídeos revelan felicidad y satisfacción genuinas.
Quedarse en la medicina no exige permanecer en el mismo puesto ni siquiera continuar en la clínica de forma ininterrumpida. Un médico puede apartarse de la práctica y volver más tarde. Un médico puede ejercer a tiempo parcial mientras desarrolla otra carrera. Un médico puede dedicar un capítulo a la atención al paciente y otro a mejorar los sistemas que dan forma a esa atención. Los límites son mucho más permeables de lo que sugiere la narrativa tradicional.
La medicina como base, no como limitación
La medicina debe funcionar como una base y no como una jaula. El título de MD o DO representa años de inversión intelectual y personal, pero no exige un compromiso de por vida con una única forma de trabajo. Redefinir la carrera de un médico no significa retroceder de la medicina. Puede interpretarse como una gestión responsable: conservar los valores que llevaron al médico a la medicina, al tiempo que se encuentra una forma sostenible de expresarlos.
La carrera médica del futuro puede volverse menos lineal, menos predecible y más personalizada. Ese cambio no indica una falla en el compromiso profesional. Puede reflejar madurez y prioridades de vida en evolución. La pregunta esencial no es si un médico permanece exactamente donde la medicina lo colocó al principio, sino si continúa usando lo que la medicina le enseñó de maneras que sigan siendo significativas, sostenibles y auténticamente propias.
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Referencias
- Vaa Stelling BE, et al. Acad Med. 2023;98(4):514-520. doi:10.1097/ACM.0000000000005049
- West CP, et al. J Intern Med. 2018;283(6):516-529. doi:10.1111/joim.12752
- Hodkinson A, et al. BMJ. 2022;378:e070442. doi:10.1136/bmj-2022-070442
- Harber P, et al. J Occup Environ Med. 2012;54(11):1324-9. doi:10.1097/JOM.0b013e31826bb509
- Maslach C, Leiter MP. World Psychiatry. 2016;15(2):103-11. doi:10.1002/wps.20311
